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Web 2.0 em menos de 5 minutos

Então, o texto digital é diferente, mais flexível e, acima de tudo, dinâmico. Pode linkar e ser linkado. O texto digital é orgânico, móvel, múltiplo, ramificado e transforma as práticas de leitura e escrita, redefine a identidade de leitores, de autores e até da própria obra.

Revolução ou evolução? O hipertexto permite a captura das relações cognitivas de autores e leitores com o texto. A textualidade eletrônica é infinita, dosificada pela leitura de cada um de seus leitores-autores que a segmenta, fragmenta, reconstitui e desafia.

Através do hipertexto ensinamos a máquina enquanto ela nos ensina.

O livro desmaterializado (ou que adquire uma nova materialidade, como propõe o historiador francês Roger Chartier) é aquele que possibilita certas interatividades com o texto até então complicadas (ou até impossíveis) a partir do suporte de papel, tais como escrever enquanto se lê, escanear a obra em busca das ocorrências de um determinado termo ou trecho, registrar dinamicamente o histórico da leitura, definir bookmarks, entre outros.

“Web 2.0 em menos de 5 minutos”, esse é o objetivo do vídeo The Machine is Us/ing Us criado por Michael Wesch, professor assistente de antropologua cultural na Kansas State University.

A princípio, Michael imaginou seu vídeo como um eterno beta (no sentido de versão beta, ou versão em teste), no verdadeiro estilo Web 2.0. Depois, diz que preferiu deixar a versão “final” da forma como está (pode ser assistido no vídeo embutido acima). Mas, informa que seus próximos vídeos revisitarão os últimos 30 segundos deste The Machine is Us/ing Us. Ou seja, o próprio vídeo é orgânico, na realidade, um hipervídeo, um vídeo recursivo.

Michael distribui The Machine is Us/ing Us sob a licença Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 e permite que ele seja copiado, compartilhado e até alterado, desde que seus créditos de autoria sejam mantidos.